Comparto mi manera de estudiarme los verbos de inglés seguidos de gerundio. La lista es extensa pero con paciencia se puede conseguir memorizarlos. Aquí les dejo algunos trucos. Espero que les pueda ayudar en algo. Agradezco comentarios, sugerencia o ideas nuevas.
Les recomiendo ver el documento pinchando AQUÍ porque se ve mejor .
Hay varias divisiones en la lista
de verbos seguidos por gerundio:
- Los que obligatoriamente van con gerundio.
- Los que pueden ir con gerundio o con infinitivo y no cambia el significado de la frase o si lo hace es muy sutilmente. Normalmente se ponen con gerundio y de momento los estudiamos como tales, así que están incluidos en la lista de los que van siempre con gerundio aunque los marco con otro color por si quieres profundizar en eso más adelante.
- Los que pueden ir con gerundio o infinitivo y cambian el significado de la frase.
- Los que van con gerundio y pueden ir con infinitivo pero en este caso requieren de un nombre. (El, ella,nosotros. Etc.)
Verbs+ noun+ infinitive
Por ejemplo
ADVISE que significa aconsejar. (Memorízalo como “ AdVISarte de que hacer algo
es bueno”J)
Los médicos
pueden aconsejar comer menos. (De forma general a toda la población)
The doctors advise eating less. Verb + gerund. Los doctores
aconsejan comer menos.
O pueden
aconsejarle a una persona en concreto.
The doctors advise him to eat less. Verb+noun+infinitive. Los
doctores le (a él) aconsejan comer menos.
VERBOS QUE OBLIGATORIAMENTE VAN CON GERUNDIO.
Traté de agrupar cada lista por
utilidad de los verbos para hablar de un tema. De esta manera tengo un grupo de
verbos que pueden ser usados para hablar de un periodista, otro grupo para
verbos relacionados con sentimientos, otro grupo para acciones relacionadas con
películas policiacas, etc.
Están en una tabla. En la primera
columna está el verbo en inglés, en la segunda la traducción y en
ocasiones alguna pista que me ayuda a recordar el significado en español, puede que a ti te ayude. Hay otros que se parecen al español y no pongo nada y otros que sólo se me han quedado en la memoria por cuestiones de practica leyendo.
ocasiones alguna pista que me ayuda a recordar el significado en español, puede que a ti te ayude. Hay otros que se parecen al español y no pongo nada y otros que sólo se me han quedado en la memoria por cuestiones de practica leyendo.
Sentimientos:
Love
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Amar
|
Like
|
Gustar
|
Hate
|
Odiar
|
![]() |
Preferir
|
Can’t bear
|
Soportar (tener algo)
|
Can’t stand
|
Soportar (una situación)
|
Apreciate
|
Apreciar
|
Enjoy
|
Disfrutar
|
avoid
|
Evitar
|
Miss
|
Extrañar, echar de menos
|
Despise
|
Despreciar
|
Dislike
|
Disgustar (dis-like)
|
resent
|
Resentir
|
Can’t help
|
No poder evitar
|
Can’t see
|
No poder ver, algo porque no te gusta(soportar ver)
|
Don’t mind
|
No importar (..hacer algo)
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Acciones para periodista:
Report
|
Informar (fácil de recordar, los REPORTajes son para informar)
|
Mention
|
Mencionar. Similar
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Recall
|
Recordar (Decir algo a alguien para recordarle tus derechos)
|
recollect
|
Hacerle Recordar a alguien algo. “Ella recordó que no come carne”
|
Acciones para peli de policías:
Resist
|
Resistirse (resistirse hacer algo)
|
Risk
|
Arriesgarse. Yo veo la serie Castle y el protagonista RICK (un
escritos) se arriesga todos los días acompañando a los detectives para
documentarse.
|
Discuss
|
Discutir
|
Defend
|
Denfender
|
Deny
|
Negar. Me imagino a un chico que conozco que se llama Denis, negando
con la cabeza como un loco. Casi siempre lo veo desayunando en un bar así que
me lo imagino tratando de morder el bocadillo mientras niega con la cabeza
fuertemente…puede que conozcas algún Denis también.
|
Admit
|
Admitir (haber hecho algo, admitir una acusación)
|
Cease
|
Cesar, dejar de hacer algo
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Involve
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Implica, incluye (que ENVUELVE algo. Un trabajo que implica viajar,
es que envuelve ese tipo de sorpresas J)
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Actividad para la mente.
Imagine
|
Imaginar
|
Understand
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Entender
|
Tolerate
|
Tolerar
|
Mind
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Tener en mente, pensar (en hacer algo)
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Neglect
|
Olvidar, ser descuidado con algo, (por ser NEGLIgente)
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Acciones sobre opinión:
Consider
|
Considerar
|
Puedes considerar la idea de sugerir o recomendar hacer algo y que tu
enemigo
|
Recommend
|
Recomendar
|
proponga no hacerte caso.
|
Suggest
|
Sugerir
|
|
Propose
|
Proponer
|
Verbos relacionados con actividades:
Anticipate
|
Anticipar. (Prever que va a
pasar algo)
|
Continue
|
Continuar
|
Finish
|
Terminar
|
Verbos que van con gerundio y pueden ir con infinitivo pero en este caso requieren de un nombre. (El, ella,nosotros. Etc.)
Advise
|
Aconsejar. AdVISarte de que algo es bueno.
|
Encourage
|
Alentar.Poner en Coraje a alguien ( que tenga coraje de hacer algo)
|
Require
|
Requerir. Requiere hacer algo. Es necesario hacer algo.
|
Urge
|
Instar. Urge apagar fuego por eso el presidente insta a los
ciudadanos a ir con cubos de agua al monte.
|
Allow /alaw/
|
Permitir: La empresa permite descansar muchas veces A LOU largo del día. |
Permit
|
Para recordar la lista completa,
a mí me ayuda crear una historia con un escenario concreto en la que participan
todos los verbos que quiero recordar. De esta manera, cuando me encuentro
haciendo un ejercicio de clase, y me pregunto si va con gerundio, me planteo la
pregunta, ¿este verbo está en la historia? Y si no está, es que no va con
gerundio.
Esta estrategia está recogida
como mnemotecnia. Y es
una técnica de estudio muy buena. Se basa en relacionar conceptos nuevos con
los ya conocidos y así es como almacena información nueva nuestro cerebro.
Relacionando lo nuevo con lo ya conocido. La repetición de algo sin crear relaciones,
o lógica no sirve para aprender.
Es preciso visualizar en tu mente
la historia (crear imágenes en tu imaginación), lo más reales posibles porque
siempre se recuerda más lo que se ve que lo que se oye o lo que se lee. Y si
son historias que te llaman mucho la atención las recuerdas mucho más. Así que
si te animas a crear alguna historia para estudiar algo más adelante, es
recomendable que sean extrañas, absurdas o vastas porque tu cerebro las
reconocerá como algo importante que recordar.
Inicialmente, escribí la historia
en inglés, pero como muchos de ustedes prefiere el español para entenderlo la
colgaré en ese idioma intentando que sirva. Aun así, la voy a incluir en inglés
para el que quiera practicar lectura en inglés y el contexto, que es muy recomendado.
La JUNGLA de GERONIMO
(El título nos ayuda a recordar que los verbos en GERundio
los encuentras en la historia de la JUNGLA)
Desde la jungla de Gerónimo (el
Indio), un periodista informa (REPORT) hablando sobre algunas cosas sobre los animales
y menciona (MENTION) su cultura.
El periodista no entiende
(UNDERSTAND) cómo el Presidente puede descuidar (NEGLECT) la comunidad mona y recuerde
(RECALL) que tienen sus derechos y que debemos tolerar (TOLERATE) diferentes
estilos de vida.
Como delincuente, los monos
se resisten a (RESIST) abandonar sus
casas lanzando piedras a la policía. Se arriesgan a (RISK) ser arrestados. Su
abogado discute (DISCUSS) con el Gobierno. El niega (DENY) y no admite (ADMIT)
ninguna de las acusaciones. El no cesará (CEAUSE) de defender (DEFEND) a sus clientes.
El presidente aconseja (ADVISE)
al periodista dejar su trabajo y le pone como requisito (REQUIRE) presentar un
documento para volver a la jungla. El Gobierno no le permitirá (PERMIT) hablar otra
vez en tv y que su suerte ha terminado (FINISH) pero el periodista sabe que su
trabajo encierra (ENVOLVE) vivir este tipo de situaciones y extrañamente
disfruta (ENJOY) haciendo esto.
Los jefes permiten (ALLOW)
descansar mucho tiempo en la jungla pero, por otro lado, instan (URGE) trabajar
en varias empresas al día.
Un grupo de tortugas está allí
gritando:
“¡No podemos evitar (CAN’T HELP)
nuestra tristeza!”
“No podemos ver (CAN’T SEE) matar
los monos porque ellos son nuestros hermanos”
“No nos importa (DON’T MIND) que
nos golpeen”
El presidente desprecia (DESPISE)
oír a las tortugas hablar y a las tortugas les disgusta (DISLIKE) escuchar al
presidente por eso dicen que él se resentirá (RESENT) de cometer tanta
injusticia.
Mientras, los monos dicen que
echan de menos (MISS) vivir felices y no soportan (CAN’T STAND) esta situación
y no aguantan (CAN’T BEAR) tener tantas molestias. Para ellos es difícil
imaginar (IMAGINE) que esta situación continúe (CONTINUE) mucho tiempo más.
Mucha gente sugiere (SUGGEST) no
escuchar al presidente y recomienda (RECOMMEND) viajar a lugar porque prevén
(ANTICIPATE) una desgracia. Otras personas consideran (CONSIDER) necesario
animar (ENCUORAGE) a los monos, como están haciendo las tortugas.
Y por último,
Verbos que pueden ir seguidos de gerundio o con infinitivo pero elegir una u otra forma cambiaría el significado de la frase:
Para recordar el grupo de verbos
que cambian el significado de la frase según la forma del que los sigue, los he
agrupado y con ellos he creado una historieta desarrollada en un escenario que
sólo usarás para los verbos que cambian el significado. Esto es para no
mezclarlos con los otros. El escenario que escogí es Alemania y los Nazis. Ya
que podemos relacionar cambiar significado con algo que impacta, que cambia las
cosas, como una guerra.
Begin
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Vas a Alemania a correr en una
carrera que empezar en Berlín
|
Start
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Empezar: Empiezas a correr, tras el disparo de salida en Berlín
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Stop
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Parar: aparecen unos Nazis armados y te parar a la fuerza llevándote
preso .
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Remember
|
Los Nazis te cogen de rehén y te torturan para que recuerdes.
|
Forget
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Pero los golpes que te dan en la cabeza destruyen tus neuronas lo que
haces, es olvidar.
|
Try
|
Intentar. La pronunciación es /trai/ así que yo lo asocio con el
béisbol. Cuando el lanzador lanza la bola y el bateador no batea, el pitcher
grita. “trai uno” “trai 2” y al tercero descalifica al bateador. Son los
intentos del bateador. Así que imagina un amigo intentando que escapes de los nazis bateando las sogas que
te atan a la silla de tortura. (bastante
estúpido, la verdad)
|
Need
|
Necesitar:/ni:d/ Necesitas un nido de pájaro para ponértelo en la
cabeza. Los soldados de los controles de seguridad, dejan pasar a todos los
que llevan un nido de pájaro en la cabeza.
|
Keep
|
Mantener o seguir haciendo algo: Mantienes el nido en la cabeza
usando KEEPtchu reseco como pegamento (salsa tomate)
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regrest
|
Lamentar: Lamentas profundamente que los Nazis hayan REGRESado.
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Dread
|
Sentir pavor: De momento no se me ocurre nada. No es un verbo muy
usado.
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Muchas Gracias compi........ vaya trabajo has hecho, aunque creo que me va a costar porque no veo claro loa regla para utilizar un gerundio o infinitivo detrás de un verbo...será cuestión de memorizarlo.
ResponderEliminarFelicidades por el currazo que has hecho.
José Luis
Publico la regla para saber la regla.
ResponderEliminarhttp://myenglishvanesa.blogspot.com.es/2015/11/cuando-usar-gerundio-y-cuando-usar.html